《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

1.正文：内文选题思想新颖、观点明确、论据可靠、图表清晰、数据准确，稿件内容不得泄露国家机密。

2.注释采用脚注形式，引用文献需严格遵守学术规范，注明出处。

3.编辑部对作者变更的原因进行查询，如存在欺骗或不当行为，编辑部将不予变更。

4.投稿采用匿名评审制度。一旦录用，作者需签署版权协议，并按照论文格式要求排版，根据自校稿列表内容，进行检查并提交检查情况列表。

5.论文可以写200字以内的中文摘要和3～5个关键词，若论文受到省、部级以上基金项目支持，请注明基金名称和项目编号。

年度被引次数报告 (学术成果产出及被引变化趋势)

• 浅析色彩设计在室内设计教学中的应用

  对于室内设计中的色彩运用而言,不仅直接影响视觉环境,而且会一定程度对人们的情绪和心理产生影响。所以说,达成色彩设计在室内设计中良好应用的目的,不仅可提升作品的视觉美感,而且对人类心理和情绪有积极的影响。室内设计中对色彩进行应用时需要做到对色彩规律的遵循,还需将时代审美观的转变作为调整室内色彩应用的直接依据。本文主要论述的内...

  作者：冯冬华 刊期： 2019年第36期

• 浅析农村寄宿制小学生生活教育实践——培养农村留守儿童良好习惯

  新课改背景下,对于农村寄宿制小学生的生活教育提出了更高要求。由于农村外出务工的家长越来越多,导致了很多留守儿童无人照顾,只能在寄宿制学校生活学习。小学班主任一定要积极转换教学理念,结合留守儿童自然天性及个体能力差异,教育留守儿童在生活中养成良好习惯。本文主要结合农村留守儿童存在问题现状及培养农村留守儿童良好习惯的意义,具体...

  作者：韩育贤 刊期： 2019年第36期

• 浅谈进行幼儿语言能力的培养

  语言作为交往的工具已经越来越受到人们的重视,而幼儿园期则是语言发展的一个重要时期。幼儿时期是口语表达发展的最佳期,幼儿只有真正学会了说话,才能清楚地表达自己的意愿,才能更好地接受外界以及老师家长所传授的一切经验和知识,才能更好地和同伴进行交流和沟通。因此,提高幼儿的语言表达能力是幼儿园教育者的一项艰巨的任务。教师必须掌握幼...

  作者：王淑会; 裴双龄 刊期： 2019年第36期

• 中大教育

  国内首家自主招生培训机构中大教育简介Zhongda Education training school中大教育总部位于北京是国内首家自主招生培训的专业权威教育机构,并率先通过ISO9001国际质量管理认证的教育培训机构,经过多年发展,已建立了完善的自主招生备考培训体系,同时拥有一批专业自主招生高校顾问和学生专业方案制定专家,为考生提供专业化、系统化、高品质、顾...

  作者： 刊期： 2019年第36期

• 我国教育期刊中关于学习进阶研究论文的文献计量分析

  通过查找'中国知网'(CNKI)数据库和维普期刊全文库2009年以来收录的与学习进阶研究有关的文献,对该领域从时间分布、高产作者、研究主题、研究方法等方面对相关论文的研究进行统计与分析,发现文章数量少,质量有待提高,研究团队不稳定;研究范围较窄,主题分布不均衡;研究方法待完善等问题。

  作者：樊霞 刊期： 2019年第36期